В НИУ «Высшая школа экономики» объявили набор на магистерскую программу «Прикладная культурология», которая предназначена для выпускников, получивших дипломы бакалавра или специалиста. За её разработкой стоит Политехнический музей и Фонд Владимира Потанина. А столичный парк «Музеон» запустил новый профориентационный проект.
В НИУ «Высшая школа экономики» объявили набор на магистерскую программу «Прикладная культурология», которая предназначена для выпускников, получивших дипломы бакалавра или специалиста. За её разработкой стоит Политехнический музей и Фонд Владимира Потанина. А столичный парк «Музеон» запустил новый профориентационный проект.
В новоиспечённую магистерскую программу вошли несколько курсов. К примеру, «Менеджмент культурных институций и музеев», «Музейный проект» или «Кураторство в музейном деле». В целом, «Прикладная культурология» включает 15 бюджетных мест и 5 платных и предлагает учащимся возможность овладеть знаниями и навыками, востребованными в современном музее. В неё входит работа с проектами и общение с экспертами мирового уровня в музейном деле.
Поступление будет проводиться на основе экзаменов по таким предметам, как теория и история культуры и иностранный язык. Начало первого экзамена намечено на 20 июля, но подать заявку нужно до 15 числа.
Ещё один профориентационный проект начал работу в парке «Музеон». Он ориентирован на выпускников и школьников. В течение лета в рамках программы «Профессиональные каникулы» можно будет поучаствовать в квесте, проконсультироваться у психолога и ознакомиться с различными профессиями, чтобы в будущем не ошибиться с выбором вуза.
В программу входит, к примеру, игра «Будущее 2019», сюжет которой предполагает угрозу исчезновения Москвы. Участники квеста должны будут спасти столицу от глобального катаклизма. Им выдадут «паспорт гражданина» и инвентарь, который поможет справиться с заданиями данной игры.
«Человек и его дело» - ещё одна игра, позволяющая изучить те или иные компетенции, которые потребуются каждому человеку как в период студенчества, так и в профессиональной деятельности. Сюда вошли навыки коммуникативного и общекультурного характера, а также умение эффективно использовать информационную среду.
